篇一:生活中的纹样教学设计 本课选自浙美版教材七年级上册第四课《生活中的纹样》,属于设计应用学习领域,强调运用一定的纹样设计的方法和风格, 围绕一
二、【教学目标】 1、知识目标:了解适合纹样的基本知识,掌握其图案装饰的一般规律,知道适合纹样在日 常生活中的广泛运用; 2、技能目标:尝试设计一组美丽的适合
一、 教学目标 知识与技能:认识写生,了解写生与纹样设计之间的关系,结合上节课纹样知识点,学习纹样设计的基本方法,设计适用于生活的纹样。 过程与方法:通过分析、
——连续纹样设计 一、教学目标 1(知识目标 通过学习使学生理解连续纹样的特点及其主要构成形式。(技能目标 掌握连续纹样的排列规律——骨式。(情
【教学目标】 1、经历运用平移、旋转或轴对称进行图案设计的过程,能运用图形的变换在方格纸上设计图案。 2、结合图案设计的过程,进一步体会平移、旋转和轴对称在设计
三、教学过程设计 (一)导入 1.我们已经具备了简单图案设计的基本知识与技能: 用最基本的几何元素——点、线设计与制作图案; 用最简单的几何图形——三
附件:教学设计模板 教学设计模板 教学设计 课题名称:第二单元 纹样与生活 第 2 课 设计纹样 姓名: 冯月焕 工作单位: 桂平市罗秀镇第二初级中 学 学科年级:
第 3 课 美丽的纹样 课时:2 课时 课堂类型:造型 表现 设计 应用 教学目标: 1、了解适合纹样的基本知识,掌握其图案装饰的一般规律,知道适 合纹样在日常生活中
教学过程: 一 导入 1. 提问:说说我们身边的纹样设计,欣赏图片。 小结:这些图片中都出现了丰富的纹样,说明纹样广泛存在于我们的生活中,起到了装饰 美化的作用。
设计纹样教案八年级下册 rjcz8 (2019-10-08) 263次浏览 扫描二维码 最多预览前五页 文本简介 [ 下载地址1 ] 喜欢(2)or 分享 设计纹样教学设计 设计纹
北京出版社,2010.7; 第一部分 图案设计 课题:第一章概述 教学目的:了解图案的起源和发展、图案的实用性与艺术性、图案 设计原则、图案的特征与分类、图案的学习
纹样设计教案【篇一:美丽的纹样教学设计】《美丽的纹样》教学设计 九里中心小学 钱婷 一、【教学内容】 人教版小学美术五年级上册第三课《美丽的纹样》。二、【
《第2课 设计纹样》教案_第2课 设计纹样教学设计下载_人教版八
本栏目共收录10套第2课 设计纹样教案供大家下载,希望这些第2课 设计纹样教学设计资料对大家的教学备课有帮助。
篇一:2015.11.9教学设计《美丽的纹样》 【课时】:2课时第一课时 知识与技能目标:通过观察生活中的各种纹样,了解纹样的设计过程,锻炼学生具象思维到抽
《设计纹样》教案教学目标:知识与能力:了解写生与纹样设计的关系,学习纹样设计的基本方法,完成一幅纹样设计的作品,并应用于生活。过程与方法:积极参与
《美丽的纹样》教学设计 【课时】:2 课时 【教学目标】: 知识与技能:能够观察花朵找到特征,了解纹样的设计思路与方法,从而在日常物品上设计 出符合妈妈气质的专属
内容提示: 第一章 基础图案设计 第一节 图案概述 一、教学目标 1、知识与技能目标: 通过学习,了解图案的概念,类别和要素、风格。 2、过程与方法目标:
设计纹样教案_其它课程_小学教育_教育专区 - 设计纹样教案_图文_
四、教学策略选择与设计视频导入课题——调动学生探求学习纹样的兴趣(一、导入阶段)——学生感受纹样和生活的密 切关系(二、新授阶段)——学习纹样设
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